De leerlingen maken hun eigen sjabloon. Door met een verfroller over het sjabloon te strijken, ontstaat de basis. Vervolgens spelen de leerlingen met verf en verwijderen tenslotte het sjabloon. Nadat ze het schilderij hebben gedroogd, maken ze contouren. Eventueel kunnen ze hun schilderij nog voorzien van teksten of andere symbolen. Alle stappen zijn afhankelijk van hun eigen creativiteit, waarbij leerlingen geïnspireerd worden door het werk van Erik Zwezerijnen.

Klik HIER voor een leuke promovideo.