- Organisatie
-
Het Markiezenhof
(meer informatie)
- Type
- Lessen en excursies
- Discipline
- cultureel erfgoed, circus, natuur- en milieu educatie
- Werkvorm
- Actief, Receptief, Reflectief
- Thema
- geschiedenis, wereldoriëntatie
- Competenties
- Receptief vermogen, Reflectief vermogen, Kijken naar cultuur (receptief), Reflecteren op cultuur, Onderzoekend vermogen, Vermogen tot zelfstandig werken, Vermogen tot samenwerken
- Niveau
- groep 5 - 8
- Uitvoering door
- Museumdocent
- Domeinen
- Domein 2 MET DE CULTURELE OMGEVING
Fancyfair
Het Markiezenhof
Deze nieuwe activiteit brengt de kinderen terug in de tijd bij het onstaan van de cinematografie.
Ze leren spelenderwijs het ontstaan van de filmkunst op de kermis.
Bij verschillende zuilen zullen ze interactieve vragen gaan beantwoorden en wordt er in gegaan in reizen van de filmkunst. Naast de speurtocht is er ook een creatieve opdraccht die plaatsvindt in de educatie ruimte.
Wellicht als er tijd is kunnen we nog een klein kijkje nemen op de zolder waar de nostalgische kermis is.
Doel:
Kinderen begrijpen hoe de fim is ontstaan en leren over entertainment in de vroegere jaren.
Dit wordt nu ook naar de toekomst gehaald met social media.
Tijdsinvestering:
1 uur in totaal.
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:
De kinderen gaan na een inleidend praatje van de museumdocent in groepjes op ontdekkingstocht aan de hand van de vragen in de nieuw ontwikkelde werkboekjes.