In de middeleeuwen woonde er in Zutphen een jongetje van 11 jaar dat Henric heette. De middeleeuwen bestrijken de periode van 500 tot 1500. Dat is dus al meer dan 500 jaar geleden. Toch is in Zutphen nog steeds veel te terug te vinden uit de middeleeuwen.” Dit is de rode draad van deze les over de middeleeuwen. De leerlingen gaan, aan de hand van een dag uit het leven van Henric, op zoek naar voorwerpen en verhalen uit de middeleeuwen in Stedelijk Museum Zutphen en doen, onder begeleding van een stadsgids, een interactieve wandeling in het oude centrum van Zutphen.

Speciaal voor het Hanzejaar zijn er Hanze-elementen toegevoegd aan het nieuwe werkboekje.

Doel:

Na afloop van het les hebben de leerlingen kennisgemaakt met de sporen van de late middeleeuwen in Zutphen (periode vanaf 1200 tot ongeveer 1500). Ze hebben ontdekt hoe het verleden hun stad heeft gevormd.

Tijdsinvestering:

Bezoekduur 120 minuten (museumbezoek + stadswandeling)

Inhoud:

Iedere leerling ontvangt een werkboekje in het museum.

(Geen leskoffer)

Uitvoering door:

Leerkracht en museumdocent
Graag minimaal één begeleider per 7 leerlingen.

Organisatie:

De klas wordt in 2 groepen verdeeld. De ene groep maakt een uur een stadswandeling onder leiding van een gids. De andere groep start in het Stedelijk Museum Zutphen met een werkboekje en maakt opdrachten.

Verdere benodigdheden:

Potloden

Opmerkingen:

Voor het speciaal onderwijs is een eigen versie ontwikkeld.

Er loopt ook een stadsgids mee met de stadsspeurtocht.

Speciaal voor het Hanzejaar zijn er Hanze-elementen toegevoegd in het nieuwe werkboekje.