Hoe leuk is het om de Gudula-kerk te beklimmen en zelf de klokken te laten spelen. De beiaardier neemt de kinderen in groepjes mee op ontdekkingstocht in de eeuwenoude kerk. Was de kerk altijd van steen? Welke geheimen zitten er achter de helwitte muren? Waar gaan de oude schilderingen over?

Doel:

Kinderen in contact brengen met cultureel erfgoed in hun eigen omgeving. Kennismaking met een niet alledaags muziekinstrument en de werking hiervan laten zien.

Tijdsinvestering:

90 minuten

 

Inhoud:

Kinderen krijgen in de klas een les van de beiaardier waarbij in wordt gegaan op de achtergrond, werking en geschiedenis van het muziekinstrument het carillon. Er wordt ook kort muziekgemaakt met de kinderen. Bovenin de Gudulakerk in Lochem wordt het carillon bekeken en beluisterd.

Uitvoering door:

Beiaardier Jan-Geert Heuvelman
2 begeleiders vanuit school

Organisatie:

De klas gaat met beiaardier Jan-Geert en voldoende begeleiders van de school naar de kerk in Lochem. De helft van de groep gaat mee met Geert-Jan naar het carillon boven in de kerktoren. De andere helft krijgt beneden in de kerk uitleg van een 'Vriend van de Lochemse beiaard' over de historie van de Lochemse kerk in het algemeen. Vervolgens wisselen de groepen elkaar af.

Verdere benodigdheden:

Er zal rekening gehouden moeten worden met het vervoer van de school naar de kerk en terug. De school dient ook voor voldoende begeleiders te zorgen.

Opmerkingen:

Deze activiteit is alleen in te plannen op de woensdagochtend.