In deze workshop maken leerlingen kennis met materialen en de basisprincipes van een circulaire economie – een economie waarin grondstoffen zo veel mogelijk worden hergebruikt in plaats van weggegooid. Het uitgangspunt is om producten zo te ontwerpen dat materialen opnieuw gebruikt kunnen worden in een volgende levensfase, met zo min mogelijk afval als resultaat.

Leerlingen maken kennis met natuurlijke hulpbronnen en onderzoeken uit welke materialen alledaagse producten zijn opgebouwd, zoals plastic, metaal, hout of glas. Ze denken na over hoe je die materialen slim kunt gebruiken, scheiden of hergebruiken bij het ontwerpen van nieuwe producten.

De leerlingen gaan praktisch aan de slag: ze maken een prototype van een bestaand product, met behulp van gekleurd papier die verschillende materialen voorstellen. Zo wordt het duidelijk welke materialen er worden gebruikt in een product. Tot slot onderzoeken ze hoe makkelijk de materialen weer uit elkaar te halen zijn en wat dat betekent voor besparen van grondstoffen dus voor het milieu.

Deze workshop past binnen onderwijsthema's als duurzaamheid, maken, design, techniek of wereldoriëntatie. De les is een mooi vervolg in een leerlijn over Duurzaamheid in de methode Blink Wereld groep 5/6.

Deze les kan worden bekostigd uit KCE- budget- volg deze link Educatiewijzer Breda | Ontwerpen aan een Circulaire Toekomst

Doel/inhoud:

• Inzicht in grondstoffen en materiaalgebruik
• Creativiteit met verschillende materialen en technieken
• Ruimtelijk inzicht
• Probleemoplossend vermogen

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

We vragen de leerkracht actief betrokken te zijn bij de workshop om leerlingen pedagogisch te begeleiden.