Hoeveel invloed heeft muziek op je stemming en op je emoties? Hoe kun je zelf met instrumenten je emotie uitdrukken? Doel van deze muziekles is om kinderen stil te laten staan bij hun eigen emoties: zoals je uitleven op een drum als je boos bent, of je verdriet uiten via een zacht klinkende rainmaker. We werken met verschillende instrumenten, gaan bewegen en ritmes spelen.

Doel:

plezier in muziek; eigen emoties onderzoeken; muziek en emoties beinvloeden elkaar;

Inhoud:

door middel van ritmes en het spelen op een grote variatie aan instrumenten leren de kinderen uitdrukking geven aan hun emoties en deze canaliseren via een creatiece/muzikale activiteit.

Uitvoering door:

Tessa Valstar

Organisatie:

door middel van ritmes en het spelen op een grote variatie aan instrumenten leren de kinderen uitdrukking geven aan hun emoties en deze canaliseren via een creatiece/muzikale activiteit.

Verdere benodigdheden:

Een lokaal waar de kinderen in een grote kring kunnen staan of een speelzaal. Liefst geen grote gymzaal i.v.m. galm.
NB: Tessa valstar heeft 30 minuten nodig om de spulen klaar te zetten.

Opmerkingen:

Tessa Valstar heeft 30 minuten nodig om de spullen en instrumenten klaar te zetten.