Ontdek de magie van het museum – speciaal voor het Gespecialiseerd (Basis)onderwijs!

Wat is een museum eigenlijk? Wat doet een museum precies? En wat kun je daar allemaal beleven? In ons speciaal ontwikkelde onderwijsprogramma voor het gespecialiseerd basisonderwijs ontdekken en ervaren leerlingen dit op een speelse en interactieve manier.

Het programma In de klas en op bezoek in het museum

In dit programma nemen we jouw leerlingen mee op een spannende ontdekkingstocht door de wereld van het museum. Onder begeleiding van een ervaren museumdocent leren de kinderen wat een museum is en welke rol het speelt in het bewaren, verzamelen en beleven van kunst en erfgoed.

Het avontuur begint in de klas! Onze museumdocent komt langs voor een interactieve introductie waarbij gebruik wordt gemaakt van aansprekende beelden en herkenbare voorbeelden die aansluiten bij de belevingswereld van jouw leerlingen. Aan de hand van vragen als 'Wat zou jij nooit wegdoen?' en 'Wat verzamel jij?' krijgen de kinderen op een speelse manier inzicht in de taken van een museum. Dit zorgt voor veel herkenning en betrokkenheid.

Na de introductie gaan de leerlingen zelf aan de slag. Met een doos vol verrassende objecten stellen ze hun eigen collectie samen. Door vragen als 'Wat hoort volgens jou bij elkaar?' en 'Kun je met deze voorwerpen nog meer verzamelingen maken?' stimuleren we hen om creatief en kritisch na te denken. Zo ontstaan er in de klas meerdere mini-tentoonstellingen, elk met een eigen thema!

Maar het avontuur stopt niet in de klas. De museumdocent nodigt de klas uit voor een onvergetelijk bezoek aan het museum. Ter voorbereiding krijgt elke leerling een boekje waarin kort en duidelijk wordt uitgelegd wat ze kunnen verwachten in het museum. Een week na het klasbezoek ontmoeten we elkaar weer, dit keer tussen de échte kunstwerken en objecten. Samen met de museumdocent ontdekken de leerlingen een bijzondere tentoonstelling.

In mei/ juni 2027 biedt Stedelijk Museum Breda een unieke kans om een tentoonstelling te bezoeken met werken van leerlingen uit het Voortgezet Gespecialiseerd Onderwijs in Breda. Nog specialer: leerlingen van deze scholen helpen soms zelf mee met de rondleiding, zodat jouw leerlingen rechtstreeks van de makers horen over hun werk. Dit maakt het bezoek extra inspirerend en persoonlijk!

Om ervoor te zorgen dat het programma perfect aansluit bij de behoeften van jouw klas, hebben we vooraf contact. We stemmen samen af welke tentoonstelling het beste past en bespreken eventuele specifieke wensen of behoeften van de leerlingen. Zo maken we er samen een onvergetelijke en leerzame ervaring van.

Doel/inhoud:

Leerdoelen voor leerlingen:

• Wat is een museum?
  De leerlingen ontdekken wat een museum is en doet.
• Kernbegrippen: bewaren, verzamelen, beleven
  De leerlingen maken kennis met de begrippen ‘bewaren’, ‘verzamelen’ en ‘beleven’ en begrijpen hoe deze begrippen in een museumcontext worden toegepast.
• Beleven van een museumbezoek
  De leerlingen ervaren zelf wat een museumbezoek inhoudt en wat er te zien en te doen is in een museum.
• Kennismaking met Stedelijk Museum Breda
  De leerlingen maken kennis met Stedelijk Museum Breda en haar collectie, een belangrijke culturele plek in de gemeente Breda.

Tijdsinvestering:

• Duur voorbereidende les: 60 - 90 min.
• Duur museumbezoek: 60 min.
• Reistijd naar het museum

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

Van de leerkracht wordt gevraagd om het museumbezoek te organiseren inclusief het werven van extra begeleiders. Daarnaast ondersteunt de leerkracht de museumdocent tijdens de voorbereidende les in de klas en het museumbezoek.

Benodigdheden:

• Digibord in de klas
• Lokaal of gymzaal met tafels voor spel