Dans in het speciaal onderwijs is gericht op het ontdekken en beleven van dans. Voor de ene zal dat betekenen om vooral veel te doen en weinig te praten terwijl dit voor een ander heel anders kan zijn, ook houden we rekening met eventuele fysieke beperkingen. Hoe beleef ik dans als ik niet kan lopen of het moeilijk vind om me lang te concentreren? Dans in het speciaal onderwijs kan worden ingezet als workshop om kennis te maken met dans en daarnaast is er ook de mogelijkheid om dit in te zetten als middel om vaardigheden te oefenen, een aantal voorbeelden daarvan zijn: samenwerken, bewust leren ontspannen of zelfvertrouwen ontwikkelen. Als afgestudeerd dans docente en social worker kijk ik graag met jullie mee naar passend aanbod om dans in het speciaal onderwijs in te zetten. Wil je als leerkracht meer handvaten en praktische tips om dans in te zetten in je lesprogramma? Ook hierin ondersteunen wij graag!