Kunstwerk! Museum
Een deel van de kunstcollectie van de gemeente Zevenaar is te vinden in de Turmac Cultuurfabriek. Leerlingen gaan in groepjes deze kunstwerken bekijken en proberen het werk in zes woorden te beschrijven. Aan de hand hiervan gaat een ander groepje de uitdaging aan om het kunstwerk te ‘reproduceren’. Zal het laatste groepje erin slagen het oorspronkelijke kunstwerk aan te wijzen? Kortom, een originele en speelse manier om te kijken naar kunst. Hoe omschrijf je een kunstwerk? Wat zien verschillende mensen erin en is er eigenlijk wel een goede of foute beschrijving?
- Klas/groep
- Groep 6 - 7
- Doel
- Leerlingen denken na over wat kunst waard is en wat de verschillende betekenissen van waarde zijn.
- Leerlingen brengen hun eigen mening onder woorden en beargumenteren deze.
- Leerlingen gebruiken verbeeldingsvermogen om in het maakproces van abstracte lijnen, figuratieve kunst te maken.
- Programma
- Museumles
- Discipline
- Erfgoed
- Thema
- Geschiedenis, Ontwerpen
- Duurzaamheids
doelen (SDG's) - Inhoud
We ontvangen de leerlingen in het museum, waar een museumdocent ze welkom heet. Na een introductie over de kunstwerken die in de Turmac Cultuurfabriek hangen, gaan de leerlingen in kleine groepjes (van 5 personen) aan de slag. In de Turmac Cultuurfabriek gaan ze aan de hand van een plattegrond op zoek naar het kunstwerk dat bij hun opdracht hoort. De uitdaging is het kunstwerk samen te vatten in 6 woorden, op basis waarvan leerlingen die het kunstwerk niet hebben gezien een schets kunnen maken. Weer een ander probeert op basis van deze schets het juiste kunstwerk aan te wijzen. Met alle leerlingen worden de kunstwerken vervolgens bekeken en besproken. We sluiten af met een onderdeel waarbij alle kinderen een abstracte tekening maken en zelf ervaren hoe van een abstract werk een realistisch werk wordt gemaakt.
- Uitvoering door
- Museumdocenten
- Competenties
- creëren, reflecteren, waarnemen
- 21e eeuwse vaard.
- Communiceren, Samenwerken, Creatief denken
- Wanneer
- Alle werkdagen 09:30 uur - 11:00 uur
- Plaats
- Liemers Museum
- Begeleiding nodig
- minimaal 1 ouder of leerkracht
- Kerndoelen
- Kerndoel 1: Informatie verwerven
Kerndoel 2: Spreken
Kerndoel 8: Teksten produceren
Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren - Kosten
85 euro
- Opmerkingen
De klas voor het bezoek verdelen in groepjes van maximaal 5 leerlingen.