Kleuters componeren met kleuren en vormen, waarbij het resultaat meteen gespeeld kan worden met boomwhackers en ander klein instrumentarium.

Vanaf groep 3 wordt er steeds meer zelfstandig en coöperatief gewerkt aan het samen ontdekken van melodie en ritme. De resultaten die ontstaan worden voor elkaar gespeeld.

In groep 7 en 8 wordt het meest beroep gedaan op de zelfstandigheid van de leerlingen, waarbij de uitleg en het resultaat elke keer klassikaal wordt behandeld.

Uiteindelijk werken de leerlingen toe naar een korte presentatie aan hun eigen klasgenoten. De leerkracht neemt actief deel aan de lessen en begeleidt de leerlingen samen met de vakleerkracht tot een eigen muziekstuk.