- Organisatie
-
CKB
(meer informatie)
- Type
- Lessen en excursies
- Discipline
- theater
- Werkvorm
- Actief, Receptief, Reflectief
- Thema
- sociale en emotionele ontwikkeling
- Competenties
- Creërend vermogen, Reflectief vermogen, Onderzoekend vermogen, Vermogen zich te presenteren, Vermogen tot zelfstandig werken, Vermogen tot samenwerken
- Niveau
- groep 6 - 7
- Plaats
- Eigen klaslokaal
- Uitvoering door
- Virginie Huismans of Annique Bijsters
ACTEREN IN 1 MINUUT theater groep 6
CKB
Acteren in 1 minuut.. Samen met je klasgenoten ga je aan de slag met korte scenes. Iedere leerling krijgt een tekst een theatertekst. Wat is theaterlezen of toneellezen? Deze vormen lijken sterk op elkaar. Beide leesvormen zijn gericht op leesplezier en het stimuleren van lezen......en je kunt ermee optreden.
Toneellezen bestaat uit doorlopende verhalen. Elk hoofdstuk is geschreven voor 2 lezers met daarin dubbelrollen voor verschillende personages.
Theaterlezen bestaat meer uit losse teksten. De rollen zijn zoveel mogelijk gelijkwaardig.
Theaterlezen is een aantrekkelijke leesvorm voor alle kinderen. Door het herhaald lezen (je moet een tekst meerdere keren lezen) en de mogelijkheden tot ondersteuning bij het oefenen gaan ze vloeiender lezen. Dat leidt weer tot meer tekstbegrip en minstens zo belangrijk: leesplezier. En als je ten slotte een appalus in ontvangst kunt nemen na een 'leesvoorstelling' geeft dit ook een enorme succeservaring!
Doel:
Plezier in lezen
Woordenschat
Inhoud:
Eerst wordt er een een groepsactiviteit gestart. Na de groepsactiviteit volgt er een korte uitleg over teksten (monoloog/dialoog, theaterlezen, script etc.), daarna krijgt iedereen een tekst die hij/zij met iemand anders gaat spelen. Dit wordt in een spelvorm gedaan. Er komen verschillende teksten aan bod.
Tijdsinvestering:
Les van 1 uur : groep maximaal 20 kinderen
Les van 1,5 uur : groep vanaf 21 kinderen
Het is belangrijk en een voorwaarde dat alle kinderen aan bod komen
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:
Benodigdheden:
Geen benodigdheden. De kunstdocent zorgt voor de teksten en tips voor toneelleesboeken / theaterleesboeken.
Opmerkingen:
Bij reservering nemen wij contact op met de leerkracht en zullen dan een les inplannen. Gekeken naar de mogelijkheden binnen het basisschoolrooster. Bij voorkeur op de ochtend.