HELP! IK HEB EEN BOEKENBEURT, theater groep 5

De periode van boeken- en spreekbeurten komt eraan. Voor veel kinderen best spannend: ineens sta je daar, voor de hele klas. In deze workshop richten we ons op het versterken van het zelfvertrouwen bij het presenteren.

We geven kinderen praktische tips en technieken om zich zekerder te voelen tijdens hun presentatie. Hoe sta je stevig voor de groep? Wat doe je met je handen? Waar kijk je naartoe? En hoe gebruik je je stem op een overtuigende manier?

In deze workshop gaat het niet over het kiezen of samenvatten van een boek, maar volledig over de presentatie zelf. Door middel van eenvoudige en speelse oefeningen leren kinderen hoe ze rustiger en zelfverzekerder voor de klas kunnen staan. Presenteren kun je namelijk leren!

Doel:

Kinderen krijgen tools en trucjes die ze kunnen gebruiken voor een boekenbeurt of spreekbeurt. Kinderen ervaren en zien wat er gebeurt als je op een bepaalde manier voor de klas staat. Met het inzetten van kleine tools en trucjes krijgen de kinderen meer zelfvertrouwen.

Inhoud:

Er wordt in de klas gewerkt met de hele groep, in groepjes en individueel. De kinderen ervaren op een ontspannen manier dat het wel mee valt om voor de klas te staan. Door gekke situaties te spelen krijgen kinderen meer zelfvertrouwen. Ze voelen zich veiliger om een presentatie te geven.

Tijdsinvestering:

Lesduur: 1 uur

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

Sommige kinderen hebben zo'n last van 'het presenteren' dat hun gehele kennis over het boek of onderwerp ten koste gaat van spanning. Iemand die gemakkelijk uit zijn of haar woorden komt heeft al snel een voorsprong maar dat zegt helemaal niets over de voorbereiding of kennis van het kind. Kinderen die zich niet durven te presenteren hebben er vaak al weken van voorbereiding op zitten om zich staande te houden. Buikpijn van spanning. Dat kan nooit de bedoeling zijn van een boekenbeurt of een spreekbeurt.

Leuke oefeningen en simpele tools kunnen de kinderen net een stapje verder helpen.

Opmerkingen:

Bij reservering nemen wij contact op met de leerkracht en zullen dan een les inplannen. Gekeken naar de mogelijkheden binnen het basisschoolrooster. Bij voorkeur op de ochtend. De lessen worden gegeven zo vroeg mogelijk in het nieuwe lesjaar zodat zoveel mogelijk kinderen kunnen profiteren van de tools.

Organisatie

CKB (meer informatie)

Type

Lessen en excursies

Discipline

theater

Werkvorm

Actief, Receptief, Reflectief

Thema

sociale en emotionele ontwikkeling, kanjertraining en pesten

Competenties

Creërend vermogen, Reflectief vermogen, Onderzoekend vermogen, Vermogen tot zelfstandig werken, Vermogen tot samenwerken

Niveau

groep 5 - 6

Plaats

In de klas!

Uitvoering door

Annique Bijsters of Virginie Huismans

Trefwoorden

presentatie technieken geschikt voor boekenbeurten
spreekbeurten etc.