Computer generated animatiefilms

Er zijn verschillende methoden om een animatiefilm te maken. Tegenwoordig wordt een groot deel van de animatiefilms met een nieuwe techniek gemaakt. Bij een zogeheten computer-gegeneerde animatiefilm (kortweg CG-animatiefilm) wordt er met behulp van computers een complete film gemaakt. Zowel het ontwerpgedeelte als het bewegingsproces worden digitaal gedaan. Bekende voorbeelden zijn o.a. ‘Frozen’, ‘Cars’, ‘Minions’, ‘Rio’ en ‘Ice age’. Deze techniek wordt ook in computergames toegepast zoals “Minecraft”. In deze workshop gaan leerlingen in groepjes met behulp van een tablet of iPad een CG- animatiefilm maken. Door gebruik te maken van verschillende fases in een verhaal leren zij om een verhaal te vertellen. Ze kunnen hierbij gebruik maken van kant-en-klare figuren en achtergronden, maar zij kunnen ook zelf digitaal tekenen. Op deze manier wordt hun creativiteit optimaal gestimuleerd. Daarnaast spreken ze ook de stemmen van de figuren in zodat er een soort rollenspel tussen de verschillende leerlingen ontstaat.

Doel:

De leerlingen leren om animatiefilm te gebruiken om te communiceren. Zo kunnen zij onderwerpen, zoals zij die waarnemen, vertalen via een digitaal instrument. Zij krijgen enige kennis over en waardering voor aspecten van storytelling. Tevens verwerven zij in een verkennende fase animatiefilm vaardigheden en technieken. Daarnaast leren zij om te gaan met nieuwe media, zoals tablets en iPads. De leerlingen leren anders te kijken naar hun omgeving, evenals het verbeteren van hun zintuiglijke waarnemingen.

Tijdsinvestering:

90 minuten

Organisatie

Digital Creativity (meer informatie)

Type

multimedia

Discipline

beeldend, multimedia

Werkvorm

Actief, Receptief, Reflectief

Competenties

Creërend vermogen

Niveau

groep 4 - 8, speciaal onderwijs (7 jaar, 8 jaar, 9 jaar, 10 jaar, 11 jaar, 12 jaar, 13 jaar)

Periode

Heel het jaar

Uitvoering door

De gastdocent

Domeinen

Domein 1 IN HUIS