Doe-orgel |Zelf een orgel bouwen (Erfgoed)

1. Leerlingen van groep 7 en 8 in de gelegenheid stellen om kennis te maken met een echt kerkorgel

2. Een klein pijporgel - dat als bouwpakket aanwezig is, het zogeheten Doe-orgel - met de klas in elkaar zetten; waarna het echt bespeeld kan worden

3. Het lespakket is zo uitgewerkt dat gedurende het eerste uur de halve klas bezig is met het in elkaar zetten van het Doe-orgel, terwijl de andere helft van de klas samen met een beroepsorganist het grote Baderorgel in de Walburgiskerk (voor de scholen uit gemeente Zutphen) of het orgel in de Gudulakerk (voor de scholen uit gemeente Lochem) van binnen en buiten bekijkt en beluistert. Het volgende uur wisselen de groepen.

Doel:

Orgelkids is de naam van een educatief project, bedoeld om kinderen kennis te laten maken met het pijporgel. Het project is gestart in 2009 in Nederland en richt zich op erfgoededucatie en muziekonderwijs. Aanvankelijk bestond het project uit eenwebsite met educatieve tips en lessuggesties voor onder andere het organiseren van een excursie naar een groot pijporgel. Sinds 2013 is het project ondergebracht in een stichting en beschikt het over een speciaal ontworpen educatief bouwpakket. In een leskist zit een compleet ambachtelijk orgel in losse onderdelen, dat door kinderen in elkaar kan worden gezet en daarna bespeeld.

Tijdsinvestering:

2 uur

Inhoud:

Het orgel in de leskist van Orgelkids is ontworpen door orgelbouwer Wim Janssen. Hij ontwierp dit orgel speciaal voor het doel kinderen kennis te laten maken met de techniek van het orgel. Het is geen demonstratie-orgel, maar een orgel waarmee kinderen zelf via ontdekkend leren erachter komen hoe een orgel werkt. Het orgel heeft daarom de naam “Doe-orgel” gekregen.

Het Orgelkids orgel is een mechanisch orgel met twee octaven(24 toetsen) en twee registers(afzonderlijk en samen te gebruiken). Het instrument wordt van wind voorzien met een handgepompte blaasbalg. Alle gebruikte materialen zijn identiek aan het materiaal dat in grote orgels wordt gebruikt (zoals eikenhout en schapenleer). Kinderen ervaren daardoor ook wat er waardevol is aan ambachtelijk gemaakte instrumenten.

De leskist is voorzien van instructiekaarten met veel foto’s, waardoor kinderen met een minimum aan instructies in circa 45 minuten dit orgel kunnen bouwen.

Uitvoering door:

zelfstandig door de leerlingen
1 a 2

Organisatie:

de klas werkt in 2 groepen olv de organist en 2 vrijwilligers + de leerkracht en mogelijk nog een begeleider

<< terug naar het overzicht

Type
Cultuurmenu
Discipline
cultureel erfgoed
Werkvorm
Actief
Competenties
Creërend vermogen, Kijken naar cultuur (receptief), Reflecteren op cultuur, Onderzoekend vermogen, Vermogen tot samenwerken
Niveau
groep 7 - 8
Periode
september t/m juni
Plaats
in de kerk
Kerndoelen
Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
Kerndoel 56: Cultureel erfgoed
Kerndoel NL/ML 78: De leerlingen verwerven enige kennis en waardering voor muzikaal erfgoed uit heden en verleden
afbeelding